LA FORMATION À DISTANCE : UNE RÉVOLUTION PÉDAGOGIQUE AUX MULTIPLES FACETTES

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La formation à distance (FOAD) a indéniablement révolutionné le monde de l’apprentissage, offrant une flexibilité et une accessibilité sans précédent. Cependant, comme toute innovation, elle présente des limites et soulève des interrogations quant à son efficacité à long terme.

Le retour du présentiel dans le monde du travail : un signal fort

Parallèlement à l’essor de la FOAD, nous assistons à un phénomène intéressant : le retour progressif du présentiel dans le monde de l’entreprise. De nombreuses entreprises ont constaté que le télétravail intégral, bien qu’ayant ses avantages, ne répondait pas toujours aux besoins en matière de collaboration, de créativité et de cohésion d’équipe. Des études ont d’ailleurs montré que les salariés en télétravail sont plus susceptibles d’être licenciés et moins propices à obtenir des promotions. Ces résultats suggèrent que la présence physique sur le lieu de travail reste un facteur déterminant pour l’évolution de carrière.

Des résultats similaires dans le domaine de la formation

Les constats du monde professionnel trouvent un écho dans le domaine de la formation. Les apprenants suivant des formations en FOAD synchrone, qui impliquent une interaction en temps réel avec le formateur et les autres apprenants, semblent décrocher moins et réussir mieux aux examens que ceux qui suivent des formations entièrement asynchrones. Ce constat s’explique par plusieurs facteurs :

• L’importance de l’interaction sociale : Les échanges en temps réel favorisent la motivation, la construction de réseaux et la résolution de problèmes.
• Le rôle du formateur : La présence d’un formateur qui anime la session et répond aux questions en direct est essentielle pour maintenir l’attention et clarifier les concepts.
• La dynamique de groupe : Le travail collaboratif et les échanges entre pairs permettent de consolider les apprentissages et de développer un esprit critique.

Quelle place pour la FOAD ?

Ces éléments ne signifient pas que la FOAD est vouée à disparaître. Elle reste une solution pertinente pour certaines situations, comme la formation continue des salariés ou l’apprentissage à distance de personnes éloignées des centres de formation. Cependant, il est essentiel de combiner les différents modes de formation pour optimiser les apprentissages.

Un modèle hybride qui alterne les phases de formation en présentiel et à distance semble être la solution la plus adaptée pour répondre aux besoins de tous les apprenants. Cette approche permet de bénéficier des avantages de chaque modalité : la flexibilité de la FOAD, synchrone à privilégier, et la richesse des interactions du présentiel.

Si la FOAD a révolutionné le monde de la formation, elle ne doit pas être considérée comme une panacée. Les résultats des études et les retours d’expérience des entreprises montrent que l’interaction sociale et la présence physique restent des facteurs clés de la réussite d’un parcours de formation. Un modèle hybride, qui combine les atouts de la FOAD et du présentiel, apparaît comme la voie de l’avenir.

SOURCE: CLUB RFP